Mittelalter

„“Das Mittelalter“ hat es nie gegeben“ meint hinleitend etwas anderes als die immer mal wieder aufpoppende These, all die Belege seien erfunden worden – diese rund 1000 Jahre seien also „hinzu gedichtet“ worden. Gemeint ist vielmehr: Differenzieren ist angesagt! Dargestellt und diskutiert auf weit über 350 Seiten

Mediävistik
…als grundlegende Wissenschaft über jene Zeit zwischen ca. 500 und 1500 n.Chr. ist erfreulich interdisziplinär angelegt, was dieser Übersichts-Band exzellent spiegelt: „Vorurteile über das Mittelalter gibt es viele: Mal ist es vor allem durch Gewalt geprägt, mal steht ein romantisiertes Leben im Einklang mit der Natur im Vordergrund. Andreas Bihrer stellt diesen Annahmen die Ergebnisse der Forschung gegenüber und gibt Studierenden sowie Geschichtsinteressierten einen kompakten Überblick über die Epoche. Zahlreiche Abbildungen und Diagramme veranschaulichen Zusammenhänge. Zusätzlich regen spannende Aufgaben aller Anforderungsbereiche zum Weiterdenken an und bieten überraschende und praxisnahe Anknüpfungspunkte zu aktuellen Themen wie Klimawandel, Migration oder Arbeit, die auch den Geschichtsunterricht didaktisch aufwerten können.“ Und generell allgemein interessant und relevant sind, auch und gerade Geschehen heutiger Zeit besser zu verstehen – oder überhaupt (z.B. Migration S. 76f. usw.)…

14 thematische Kapitel
…führt das Inhalts-Verzeichnis auf und führt so strukturiert durch den ausführlichen Stoff, u.a. Zeit und Ewigkeit, Raum und Mobilität, Körper und Sinne (u.a. Gefühle S. 117f. etc.), Glaube und Religion, Bildung und Wissen (mit Studium, Professionalisierung… S. 178ff.), Werte und Normen, Arbeit und Freizeit (mit Verlagswesen = Vermittler-Rolle S. 221 Grafik und drumherum), Tausch und Wirtschaft, Sprachen und Kommunikation (darin auch Medien S. 285ff.), Konflikt und Verständigung – um einige zu nennen, meist für unsereins in der Weiterbildung Tätige besonders interessant und relevant, Trainer – Coaches – Berater – Führungskräfte…Hervorzuheben ist die sehr moderne Präsentation mit Beispielen und Quellen, jedes Kapitel kurz zusammen gefasst, via Interaktion wird der Lern-Erfolg wahrscheinlicher gemacht: Was Sie hier lernen, Reflexionsfrage und Aufgaben (Tipps und Lösungen dazu S. 371ff.).

Digitale Extras
…sind vielerlei geboten, auf S. 9 via QR-Code aufzurufen, dort auch näher erläutert: „Das Web-Book integriert Buchinhalte und digitale Elemente. Für Print und E-Book sind die digitalen Materialien über utb.de kostenlos abrufbar.“ Voila, gelungenes Verbinden von Print und digital also, den begrenzten Raum des Gedruckten fein erweiternd! HPR www.dialogprofi.de www.gabal.de

Hanspeter Reiter